- Diagnoza autyzmu
- Diagnoza ADHD
- Diagnoza kliniczna dzieci i młodzieży
- Diagnoza kliniczna osób dorosłych
- Diagnoza funkcjonalna- Profil Psychoedukacyjny PEP-R
- Dla dzieci w wieku od 6 miesięcy do 7 lat
- Służy do oceny aktualnego poziomu rozwoju dziecka
- Pozwala ustalić potencjalne możliwości rozwojowe
- Umożliwia zaplanowanie indywidualnego planu nauczania i terapii
- Bada 7 sfer funkcjonowania ważnych ze względu na dojrzałość szkolną dziecka
- Umożliwia adekwatną stymulację rozwoju dzieci z zaburzeniami rozwojowymi w tym z autyzmem jak i funkcjonującym na poziomie przekraczającym wiek życia
Metoda pozwala ocenić poziom funkcjonowania dziecka w
obszarach:
- naśladowanie
- komunikacja,
- czynności poznawcze,
- percepcja,
- motorykę małą
- motoryaę duża
- koordynacja wzrokowo – ruchowa
Ponadto pozwala uzyskać informacje dotyczące zachowania w relacjach
społecznych:
- Nawiązywanie kontaktów i relacje społeczne
- Zabawa i zainteresowanie przedmiotami
- Reakcje na bodźce
- Mowa